СЕКЦИЯ I. ЦЕЛИ, СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ И ИТ
ПОДСЕКЦИЯ I.1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МИНИМУМ, БАЗОВЫЙ И ПРОФИЛИРУЮЩИЕ КУРСЫ
КУРС «КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДОКУМЕНТАЦИОННОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ УПРАВЛЕНИЯ»
Абдрахманова Зульфия Амуровна, Челябинская государственная академия культуры и искусств (ЧГАКИ) г.Челябинск

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ
Алборова Светлана Заурбековна, Атаян Ануш Михайловна, Владикавказский институт управления (ВИУ), г.Владикавказ
ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ НА КОМПЛЕКСНЫХ УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ-БИОЛОГИИ
Бобрищева-Пушкина Наталия Дмитриевна, Московская Медицинская академия имени И.М.Сеченова (ММА им.Сеченова), г.Москва

ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ К ПРОДУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДИДАКТИЧЕСКОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ СРЕДЕ
Гармашов Михаил Юрьевич, Коротков Александр Михайлович, Волгоградский государственный педагогический университет (ВГПУ), г.Волгоград

НЕКОТОРЫЕ ПОДХОДЫ К ПОСТРОЕНИЮ КУРСОВ ИНФОРМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Гафурова Наталия 0леговна, Красноярская государственная академия цветных металлов и золота (КГАМиЗ), г.Красноярск

РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ ИНФОРМАТИКИ И МАТЕМАТИКИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕЛОСТНОГО НАУЧНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
Губанова Анна Александровна, Московский Педагогический Государственный Университет (МПГУ), г.Москва

ЯЗЫКИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ В КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ
Давыдов Олег Валерьевич, Топунов Алексей Владимирович, Топунов Владимир Леонидович, Московский педагогический государственный университет (МПГУ), г.Москва
ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОЙ КОМПОНЕНТЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ
Данильчук Елена Валерьевна, Волгоградский государственный педагогический университет (ВГПУ), г.Волгоград
РОЛЬ И МЕСТО ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОВРЕМЕННОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ
Захарова Татьяна Борисовна, Лешаков Вячеслав Геннадиевич, Институт общего среднего образования Российской академии образования (ИОСО РАО), г.Москва

МОДУЛЬНОЕ ПОСТРОЕНИЕ КУРСА ИНФОРМАТИКИ И ИТ
Кушнир Михаил Эдуардович, Школа 45, г.Москва

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО НА БАЗЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ – ФУНДАМЕНТ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА
Макарова Наталья Владимировна, Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов (СПбГУП), г.Санкт-Петербург
ОБУЧЕНИЕ ОСНОВАМ АЛГОРИТМИЗАЦИИ – НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ
Миленький Александр Владимирович (, Киевский институт связи Украинской национальной академии связи им.А.С.Попова (КИС УНАС), г.Киев
О МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ КУРСА ИНФОРМАТИКИ
Никитина Елена Александровна, МИРЭА (ТУ) г.Москва
ДИФФЕРЕНЦИРОВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В СРЕДНЕ-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
Орынбаева Жанар Рымбековна, Жамбылский политехнический колледж, город Жамбыл, Республика Казахстан

ИНФОРМАТИКА В ШКОЛЕ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ
Семакин Игорь Геннадьевич, Хеннер Евгений Карлович, Пермский государственный университет, Пермский государственный педагогический университет, г.Пермь

ПРОБЛЕМЫ РЕГИОНАЛЬНОГО ГИС-ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИХ РЕШЕНИЯ
Скаев Юрий Иванович, Жемеря Андрей Вячеславович, Кабардино-Балкарский государственный университет (КБГУ) г.Нальчик, Московский государственный университет геодезии и картографии (МИИГаиК), г.Москва

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ КАК СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Стратий Лариса Михайловна, Образовательно-воспитательный комплекс № 1080 "Экополис" (ОВК 1080), г.Москва

ОБ УТОЧНЕНИИ ПОНЯТИЯ «ИНФОРМАЦИЯ» В ИНФОРМАТИКЕ
Фридланд Александр Яковлевич, Тульский госпедуниверситет им. Л.Н.Толстого (ТГПУ), г.Тула

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФИЛЕЙ ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ СТАРШИХ КЛАССОВ РАЗЛИЧНЫХ ТИПОВ
Шапиро Константин Вячеславович, Государственное образовательное учреждение среднего (полного) общего образования школа № 20 (Школа № 20), г.Санкт-Петербург
ПОДСЕКЦИЯ I.2. ОПЫТ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ
РАЗРАБОТКА ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА СКВОЗНОГО (НЕПРЕРЫВНОГО) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КУРСА «ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА»
Абрашкина Л.А., Гейн Александр Георгиевич, Кузнецова Галина Николаевна, Жильцова Валентина Ивановна, ГОУ «Центр «Учебная книга», Уральский госуниверситет, ИТ ИРРО Свердловской области, Управление образования администрации Екатеринбурга

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗЛИЧНЫХ ПРЕДМЕТНЫХ ОБЛАСТЯХ ШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ
Алексеева Екатерина Владимировна, Московский центр Интернет-образования (МЦИО), г.Москва

ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ОПЫТ РАБОТЫ
Аликин Дмитрий Владимирович, Негосударственное образовательное учреждение Школа "Информационное образование" (НОУ Школа "Информационное образование"), г.Москва

МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНОГО ЗАДАЧНИКА ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ
Андреева Елена Владимировна, СУНЦ МГУ им.М.В.Ломоносова, г.Москва

ИЗ ОПЫТА УЧИТЕЛЯ
Анеликова Людмила Александровна, Школа № 186 Северного окружного управления (Школа №186 СОУ), г.Москва
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ МЕТОДИК, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ
Балбатун Елена Юрьевна, Московский государственный университет им. М.В Ломоносова (МГУим.М.В.Ломоносова), г.Москва

ОРГАНИЗАЦИЯ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНФОРМАТИКИ
Барыкова Наталья Алексеевна, Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 112 (МОУ средняя общеобразовательная школа 112), г.Трехгорный

ИНТРАНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ КУРСА «ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ»
Бидайбеков Есен Ыкласович, Конева Светлана Николаевна, Гриншкун Вадим Валерьевич, Алматинский государственный университет имени Абая, Финансовая академия при Правительстве РФ, г.Москва

РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ПРИ ОБУЧЕНИИ В КОМПЬЮТЕРНОЙ СРЕДЕ
Богданов Станислав Александрович, Институт педагогической информатики Волгоградского государственного педагогического университета (ИПИиИТО ВГПУ), г.Волгоград

ПРОПЕДЕВТИЧЕСКИЙ КУРС В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ "ПЕРВЫЕ ШАГИ В МИРЕ ИНФОРМАТИКИ"
Бокучава Татьяна Петровна, Савицкая Валентина Григорьевна, Тур Светлана Николаевна, Средняя школа №12, г.Выборг, Ленинградский областной институт развития образования (ЛОИРО), г.Санкт–Петербург, средняя школа №37, г.Выборг

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕРНЫЙ ТРЕНИНГ ПО ВИЗУАЛЬНОМУ ПРОГРАММИРОВАНИЮ
Бондарева Татьяна Владимировна, Евтюхин Николай Васильевич, Лукьянов Сергей Павлович, Современный Гуманитарный Институт (СГУ), г.Москва

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ В ЖЕЛЕЗНОГОРСКОМ ГОРНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ
Борисова Светлана Алексеевна, Шкодкина Наталья Николаевна, Железногорский горно-металлургический колледж (ЖГМК), г.Железногорск
О МЕТОДИКЕ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКОВ ИНФОРМАТИКИ С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ
Босова Людмила Леонидовна, Институт информатизации образования РАО, г.Москва
АКТИВИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
Булгакова Надежда Николаевна, Муниципальное образовательное учреждение прогимназия №2 (МОУ прогимназия №2), г.Воронеж
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАВЫКОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ВНЕКЛАССНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ИНФОРМАТИКЕ
Булгакова Надежда Николаевна, Муниципальное образовательное учреждение прогимназия №2 (МОУ прогимназия №2), г.Воронеж

ФОРМИРОВАНИЕ УМСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
Виноградов Евгений Валентинович, Региональный центр новых информационных технологий “ЭВРИКА—М”, г.Кострома

ОПЫТ РАБОТЫ ТВОРЧЕСКИХ МАСТЕРСКИХ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ ИНФОРМАТИКЕ
Вылегжанина Инна Витальевна, НОУ Центр информационных технологий в обучении «Познание» (НОУ ЦИТО «Познание»), г.Киров
ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ НА БАЗЕ МОДЕЛЬНОГО И ОБЪЕКТНОГО ПОДХОДОВ
Галыгина Ирина Владимировна, Тамбовский государственный технический университет (ТГТУ), г.Тамбов
О КОМПЛЕКСНОМ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФИЛЬНЫХ КУРСАХ ИНФОРМАТИКИ
Галыгина Лилия Владимировна, Тамбовский государственный технический университет (ТГТУ), г.Тамбов

МУЛЬТИМЕДИЙНЫЙ ОБУЧАЮЩИЙ КУРС LEARNDELPHI
Гриненко Андрей Григорьевич, Средняя школа № 307 (сш № 307), г.Киев

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Громова Ирина Ефимовна, Крастина Татьяна Максимовна, ГОУ №4 полного образования с углубленным изучением французского языка (школа Кусто), г.Санкт-Петербург, ГОУ № 689 начального образования с углубленным изучением английского языка (школа №689), г.Санкт-Петербург
КУРС “МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ” В РАМАХ ДИСЦИПЛИНЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ
Грязнов Сергей Александрович, Самарский государственный педагогический университет (СГПУ), г.Самара

ОПЫТ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕГО КУРСА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ МАГИСТЕРСКОЙ ПОДГОТОВКИ "МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПАКЕТЫ ДЛЯ ИНЖЕНЕРНЫХ И НАУЧНЫХ РАСЧЕТОВ"
Дейнеко Светлана Витальевна, Российский Государственный Университет нефти и газа им. И.М.Губкина (РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина), г.Москва
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ В РАЗВИТИИ МОТИВАЦИИ К ИНФОРМАЦИОННОМУ ОБЩЕНИЮ ШКОЛЬНИКОВ
Демидова Марина Витальевна, Черемных Галина Валерьевна, Средняя общеобразовательная школа «Образовательный центр» ОАО «Газпром», г.Москва

МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИМ ПРОГРАММАМ ФИРМЫ «1С» (ИЗ ОПЫТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПП «1С» В УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ И АУЦ)
Диго Светлана Михайловна, АОЗТ «1С», г.Москва
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕТОД И ЕГО ЭФФЕКТИВНОСТЬ
Ермолина Елена Петровна, Лицей № 214, г.Санкт-Петербург

НЕПРЕРЫВНОЕ КОМПЬЮТЕРНОЕ ОБУЧЕНИЕ В СИСТЕМЕ "ЛИЦЕЙ-ВУЗ"
Железовская Галина Ивановна, Сумина Галина Алексеевна, Сурчалова Лариса Владимировна, Саратовский государственный университет (СГУ), Лицей прикладных наук (ЛПН), г.Саратов

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ В КУРСЕ "ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ (DELPHI 5.0)"
Зайдуллина Светлана Галиевна, Башкирский государственный педагогический университет(БГПУ), г.Уфа
РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ НА БАЗЕ СОВРЕМЕННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Зайцева Татьяна Ивановна, Потапова Надежда Николаевна, Муниципальное образовательное учреждение гимназия №1, г.Железнодорожный
ИЗУЧЕНИЕ НАУЧНЫХ ОСНОВ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Захарова Татьяна Борисовна, Лешаков Вячеслав Геннадиевич, Институт общего среднего образования Российской академии образования (ИОСО РАО), г.Москва

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦ ДЛЯ РАЗВИТИЯ АЛГОРИТМИЧЕСКОГО СТИЛЯ МЫШЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Златопольский Дмитрий Михайлович, Московский городской педагогический университет (МГПУ), г.Москва

РАБОТА ОПОРНОЙ ПЛОЩАДКИ НА БАЗЕ КАБИНЕТА ИНФОРМАТИКИ
Зобова Ирина Александровна, Курманаевская средняя школа, Оренбургская область

ОДИН ИЗ ПОДХОДОВ К ИЗУЧЕНИЮ ПРОГРАММИРОВАНИЯ В БАЗОВОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
Ильясов Андрей Николаевич, Оренбургский областной институт повышения квалификации работников образования (ООИПКРО), г.Оренбург

ОТ КОМПЬЮТЕРНОГО КЛАССА К КОМПЛЕКСНОМУ ОФИСНОМУ ТРЕНАЖЕРУ
Каплан Леонид Наумович, Московская академия экономики и права (МАЭП), г.Москва

ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К СОСТАВЛЕНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОГРАММНЫХ ПРОДУКТОВ
Карпова Анна Алексеевна, Зубкова Татьяна Алексеевна, Пермский региональный институт педагогических информационных технологий (ПРИПИТ). Пермский государственный педагогический университет (ПГПУ), г.Пермь

ИЗ ОПЫТА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ
Касимов Ильяс Халилович, Муниципальная средняя общеобразовательная школа N3 (МСОШ N3), г.Глазов

ВОПРОСЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ В ВУЗАХ
Касьянов В.Н., Институт систем информатики СО РАН (ИСИ СО РАН), Новосибирский государственный университет (НГУ), г.Новосибирск
ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА
Коваленко Нина Петровна, Государственное образовательное учреждение Боровичский педагогический колледж (ГОУ БПК), г.Боровичи

ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ С ПОМОЩЬЮ "МЕТОДА ПРОЕКТОВ"
Королева Ирина Николаевна, Ярочкина Галина Александровна, Общеобразовательная средняя школа 758 (школа 758) г.Москва, общеобразовательная средняя школа 1413 с углубленным изучением английского языка (школа 1413) г.Москва

ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В РАБОТЕ НАД ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ
Кузнецов Сергей Владимирович, Лебедянский педагогический колледж (ЛПК), г.Лебедянь.

ОБЩЕШКОЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ С ПРИМЕНЕНИЕМ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК ФОРМА, ОБУСЛАВЛИВАЮЩАЯ ОПТИМИЗАЦИЮ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Куклина Татьяна Владимировна, Средняя школа с углубленным изучением образовательной области знаний «Технология» №1299, г. Москва

СТРУКТУРА ТЕКСТА КАК ОСНОВА ИЗУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ РАБОТЫ С ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИЕЙ
Кушнир Михаил Эдуардович, Лебедев Виталий Викторович, Школа 45, г.Москва

ИЗ ОПЫТА ПРЕПОДАВАНИЯ КУРСА “ИНФОРМАТИКА” НА КАРТОГРАФИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ МИИГАИК
Лапчинская Маргарита Петровна, Московский Государственный Университет Геодезии и Картографии (МИИГАиК), г.Москва

ПРИМЕНЕНИЕ ЗАДАЧ С ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫМ СОДЕРЖАНИЕМ ПО ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА» В СРЕДНЕМ СПЕЦИАЛЬНОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ
Лебедева Татьяна Николаевна, Пермский химико-технологический техникум (ПХТТ), г.Пермь

ЛОГИКА В ШКОЛЕ
Лобанов Владимир Иванович, Научно-производственное предприятие «Редан»( НПП «Редан»), г.Москва.

СОЗДАНИЕ ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММ В РАМКАХ КОМПЬЮТЕРНОГО КЛУБА ТВЕРСКОЙ ГИМНАЗИИ №44
Логинова Наталья Валентиновна, Тверская гимназия №44, г.Тверь

О НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ INTERNET-ТЕХНОЛОГИЙ
Лукинова Ольга Васильевна, Ростовский государственный строительный университет (РГСУ), г.Ростов-на-Дону

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НАГЛЯДНЫХ МОДЕЛЕЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СЛОЖНЫХ ТЕМ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
Львова Лолита Владимировна, Тверской филиал МЭСИ (ТФ МЭСИ), г.Тверь

РАЗРАБОТКА ИНТЕРНЕТ-УЧЕБНИКА ЯЗЫКА HTML ДЛЯ СОЗДАНИЯ WEB-СТРАНИЦ И ЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ
Львовский Марк Бениаминович , гимназия № 1576 г.Москва

ВНЕАУДИТОРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ИНФОРМАТИКЕ КАК ЭЛЕМЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА
Малева Алла Александровна, Воронежский Государственный Педагогический Университет, г.Воронеж
О ТРЕБОВАНИЯХ К ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ПРОГРАММНЫМ ПРОДУКТАМ
Миндоров Николай Иванович, Русаков Сергей Владимирович, ОУ «Компьютерная школа ПГУ», г.Пермь

ОБУЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ С ПОЗИЦИИ РЕШЕНИЯ СКВОЗНЫХ ПРОБЛЕМ ИНФОРМАТИКИ
Минькович Татьяна Владимировна, Забайкальский государственный педагогический университет (ЗабГПУ), г.Чита

МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В МЕЖШКОЛЬНОМ УЧЕБНОМ КОМПЬЮТЕРНОМ КОМБИНАТЕ
Миронова Наталия Николаевна, Межшкольный учебный комбинат №18 “Зюзино” (МУК №18), г.Москва

ОТ ПРОБЛЕМ ТЕХНОЛОГИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА К ПРОБЛЕМАМ СОЗДАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ УЧИТЕЛЯ
Муравьева Наталья Александровна, Смоленский государственный промышленно—экономический колледж (СПЭК), г.Cмоленск.

ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ В РАМКАХ ШКОЛЬНОГО НАУЧНОГО ОБЩЕСТВА
Надточий Ирина Сергеевна, Гимназия 6, г.Тольятти

ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИАГНОСТИЧЕСКИХ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ОСНОВ INTERNET
Нестерова Людмила Викторовна, Гимназия №3, г. Астрахань

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛОКАЛЬНОЙ СЕТИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ
Нестерова Людмила Викторовна, Гимназия №3, г.Астрахань

ИНФОРМАТИКА В ШКОЛЕ И В ВУЗЕ
Никитина Татьяна Павловна, Международный университет бизнеса и новых информационных технологий (МУБиНТ), г.Ярославль

НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП ИНФОРМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
Николаева Татьяна Викторовна, Муниципальная общеобразовательная средняя школа № 5 (МОСШ № 5), г.Кострома

ФОРМИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА «ИНФОРМАТИКА» ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ КЛАССИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Панина Инна Кирилловна, Дальневосточный государственный университет (ДВГУ), г.Владивосток

VISUAL BASIC В ШКОЛЕ И ДЛЯ ШКОЛЫ
Паньгина Нина Николаевна, Муниципальное образовательное учреждение «Лицей №8» (Лицей 8), г.Сосновый Бор

О СТРУКТУРЕ ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОГО КУРСА «ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА» ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Петухова Татьяна Петровна, Ващук Ирина Николаевна, Оренбургский государственный университет (ОГУ), Гимназия №3, г.Оренбург

ТРИЗ В ИНФОРМАТИКЕ: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «МЕТОДА МАЛЕНЬКИХ ЧЕЛОВЕЧКОВ» ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ПОНЯТИЯ «МОДЕЛИРОВАНИЕ» В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Плаксин Михаил Александрович, Пермский государственный университет (ПГУ), Компьютерная школа ПГУ, г.Пермь

ШКОЛА В ЖУРНАЛЕ
Поздняков Сергей Николаевич, Селютина Марина Борисовна, Энтина Софья Борисовна, Институт продуктивного обучения Российской Академии Образования

ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ
Покровская Марина Владимировна, Московский государственный технический университет им. Н.Э.Баумана (МГТУ), г.Москва

ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ НА ОСНОВЕ ЗАДАЧ ПРЕИМУЩЕСТВЕННО С ЭКОНОМИЧЕСКИМ СОДЕРЖАНИЕМ
Попова Ольга Николаевна, Политехнический институт Московского инженерно-физического института (технического университета) (ПИЛ МИФИ), общеобразовательный лицей управления образованием, г.Лесной, Свердловская область

РАЗВИТИЕ ПРИНЦИПА АНТРОПОЦЕНТРИЗМА В МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ
Ракитина Елена Александровна, Тамбовский государственный технический университет, г.Тамбов

ПРЕПОДАВАНИЕ ИНФОРМАТИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ УЧЕНИКАМ СТАРШИХ КЛАССОВ ПОДШЕФНЫХ ШКОЛ МГИУ
Роганова Наталья Анатольевна, Московский государственный индустриальный университет (МГИУ), г.Москва

ЛИНГВИСТИКА, ИНФОРМАТИКА И КОММУНИКАЦИЯ: ТОЧКИ СОПРИКОСНОВЕНИЯ
Розина Ирина Николаевна, Ростовский государственный педагогический университет (РГПУ), г.Ростов-на-Дону

РАЗРАБОТКА ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ПРИЛОЖЕНИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
Романов Василий Васильевич, Чекал Елена Георгиевна, Чичев Александр Алексеевич, Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия (УГСХА), г.Ульяновск

ОСВОЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ С ПОМОЩЬЮ МЕТОДИКИ КОНКРЕТНЫХ СИТУАЦИЙ
Романова Юлия Дмитриевна, Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова (РЭА им. Г.В.Плеханова), г.Москва

МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ НА УРОКАХ ОИВТ
Самарцева Валентина Евгеньевна, Астраханский областно й институт усовершенствования учителей (АОИУУ), г.Астрахань.

ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ В ОБРАЗОВАНИИ ТРЕХМЕРНЫХ ВИРТУАЛЬНЫХ МИРОВ
Северова Тамара Степановна, Центр образования № 109, г.Москва
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ В СТАРШИХ КЛАССАХ ГИМНАЗИИ
Селина Юлиана Викторовна, Муниципальное образовательное учреждение Гимназия №4, г.Норильск

МЕТОД ПРОЕКТОВ НА УРОКАХ ИНФОМАТИКИ И ПОЛУЧЕНИЕ СРЕДСТВ ИНФОРМАТИЗАЦИИ В ШКОЛЕ
Сергеева Людмила Викторовна, МОУ гимназия №9. г.Тольятти

ПРОГРАММНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКИ
Скопин Игорь Николаевич, Новосибирский Государственный университет (НГУ), Новосибирский центр информационных технологий УниПро г.Новосибирск

ИГРОВОЙ АСПЕКТ КОМПЬЮТЕРНОГО ОБУЧЕНИЯ
Скоркин Олег Алексеевич, Skorkin Martyn, Институт человека Российской Академии наук (ИЧ РАН), г.Москва, Россия, Institute of Technical Technology (ITT), Seattle, USA.

СРЕДА ВИЗУАЛЬНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ: ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Смольянинов Александр Владимирович, Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет "ЛЭТИ" (СПбГЭТУ "ЛЭТИ"), г.Санкт-Петербург

НАЦИОНАЛЬНО-РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ПО ИНФОРМАТИКЕ
Софронова Наталия Викторовна, Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я.Яковлева (ЧГПУ)

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕЛИНЕЙНЫХ И ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ В ЦЕЛЯХ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ В КУРСАХ ИНФОРМАЦИОННОГО ЦИКЛА
Степанова Татьяна Анатольевна, Красноярский Государственный педагогический университет (КГПУ), г.Красноярск

КОМПЬЮТЕРНЫЙ КУРС «ЛОГИКА» ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Тараканова Елена Николаевна, Самарский государственный педагогический университет (СГПУ), г.Самара

КОМПЬЮТЕРНЫЕ УРОКИ С ЭЛЕМЕНТАМИ ЛОГИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Тараканова Елена Николаевна, Самарский государственный педагогический университет (СГПУ), г.Самара

ЭКОНОМОИНФОРМАЦИОННАЯ ИГРА “СЛОЗИ”
Тараненко Дмитрий Анатольевич, Международная Общеобразовательная Школа “Интеграция XXIвек”, г.Москва

ИЗУЧАЕМ POWERPOINT: ОТ РЕПРОДУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ К ТВОРЧЕСТВУ
Терентьева Марина Викторовна, Негосударственное общеобразовательное учреждение (НОУ) школа «Творчество», г.Самара
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Терентьева Наталья Борисовна, Кузьмина Елена Вадимовна, Государственное образовательное учреждение среднего (полного) общего образования (школа № 1967), г.Москва

МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ НЕПРОФИЛЬНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Троян Галина Михайловна , Зайцева Елена Михайловна, Учебно-образовательное учреждение Белорусского государственного университета «Республиканский институт высшей школы» (РИВШ БГУ), г.Минск

КОНЦЕПИЯ ВНЕДРЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Туркин Олег Владимирович, Цент образования №1678 «Восточное Дегунино» (ЦОВД №1678), г.Москва

ИНТЕРНЕТ—ИГРЫ ИЛИ ВО ЧТО ИГРАЮТ ДЕТИ НА РУБЕЖЕ ВЕКОВ
Федоров Леонид Николаевич, Кляйн Яна Станиславовна, Жильцова Валентина Ивановна, Уткин Дмитрий Иванович, Информационно—методический центр (ИМЦ) управления образования администрации Ленинского района г.Екатеринбурга, Управление образования г.Екатеринбурга, СУНЦ УрГУ г.Екатеринбург

УЧЕБНЫЙ КУРС “СОЦИАЛЬНАЯ ИНФОРМАТИКА” В ГИМНАЗИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
Федосов Александр Юрьевич, Средняя общеобразовательная школа № 656 им.А.С.Макаренко — городская экспериментальная площадка, г.Москва

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО КУРСУ «МУЗЫКАЛЬНАЯ ИНФОРМАТИКА»
Харуто Александр Витальевич, Московская государственная консерватория им. П.И.Чайковского (МГК им. П.И.Чайковского), г.Москва

ПОСОБИЕ "ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ": ОТЛИЧИЯ ОТ ДРУГИХ КУРСОВ
Христочевский С.А., Коцик Б.Я., Институт Проблем Информатики РАН, г.Москва, Информационно-аналитический центр МКО, г.Москва

СТИЛЕВЫЕ КОНФЛИКТЫ И ОЦЕНКИ СТИЛЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ
Чичев Александр Алексеевич, Чекал Елена Георгиевна, Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия (УГСХА), г.Ульяновск

СЕТЕВАЯ МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ УРОКА И РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ
Шаркевич Нина Вячеславовна, Волгоградский политехнический колледж (ВПК), г.Волгоград

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ВВЕДЕНИЮ И РАЗВИТИЮ ПОНЯТИЯ ИНФОРМАЦИИ В БАЗОВОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ
Шелепаева Альбина Хатмулловна, Муниципальное образовательное учреждение средняя школа № 4 г.Добрянки Пермской области (МОУ СОШ№4)

СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ИНФОРМАТИКИ
Ширшов Евгений Васильевич, Архангельский государственный технический университет (АГТУ), г.Архангельск

ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ ИНФОРМАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
Шкабура Ольга Владимировна, Омский государственный педагогический университет (ОмГПУ) г.Омск
СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЬЮТЕРА В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ
Шулятников Сергей Георгиевич, Средняя общеобразовательная школа 1 с углубленным изучением отдельных предметов, п.Фаленки, Кировская область

КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА КАК СРЕДСТВО РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ ИНФОРМАТИКИ И МАТЕМАТИКИ
Юрзанова Таисия Константиновна, Елабужский государственный педагогический институт (ЕГПИ), г. Елабуга

СИСТЕМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ
Яковлев Юрий Борисович, Московский финансово—экономический институт(МФЭИ), г.Москва

ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ БАЗОВОМУ КУРСУ ИНФОРМАТИКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Яковлева Татьяна Александровна, Степанова Инга Юрьевна, Красноярский государственный педагогический университет (КГПУ), г.Красноярск

КОМПЬЮТЕР НА УРОКЕ МАТЕМАТИКИ
Ясенков Вячеслав Михайлович, Лебедянский педагогический колледж (ЛПК), г.Лебедянь
ПОДСЕКЦИЯ I.3. ПОДГОТОВКА И ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
ОСНОВЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ (НА ПРИМЕРЕ РИПКРО РСО-АЛАНИЯ)
Александров Глеб Николаевич, Исакова Людмила Сулеймановна, Северо-Осетинский государственный Университет (СОГУ), г.Владикавказ, Республиканский институт повышения квалификации работников образования (РИПКРО), г.Владикавказ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Бачурина Людмила Алексеевна, Воронежский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования (ВОИПКРО), г.Воронеж

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ
Беленов Алексей Федорович, Нижегородский институт развития образования (НИРО), г.Нижний Новгород

ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ МЕЖРАЙОННОГО РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА АЧИНСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА
Весновская Валентина Владимировна, Ачинский педагогический колледж (АПК), г.Ачинск
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ В СФЕРЕ ЛОГИКИ
Гетманова Александра Денисовна, Московский городской педагогический университет, г.Москва

ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ К ПРЕПОДАВАНИЮ ЭЛЕМЕНТОВ ТЕОРИИ ГРАФОВ
Диков Андрей Валентинович, Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г.Белинского (ПГПУ), г.Пенза

КУРС “КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ И ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ" В ПЕДВУЗЕ
Дудина Ирина Павловна, Лаптева Светлана Васильевна, Тольяттинский педагогический университет, г.Тольятти

ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА КАК ВАЖНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ
Елисеева Елена Владимировна, Татаринцева Тамара Ильинична, Трифанков Юрий Трофимович, Брянский государственный университет (БГУ), Брянский региональный Центр Интернет-образования, г.Брянск

ОПЫТ ОБУЧЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ МЕТОДИКАМ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ЦДО УАГУ
Журавлев Андрей Владимирович, Центр дистанционного обучения Украинской Академии государственного управления при Президенте Украины (ЦДО УАГУ), г.Киев

О ПОДГОТОВКЕ ИНСТРУКТОРОВ ДЛЯ СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Инюточкина Елена Владимировна, Лузгина Валерия Борисовна, Шамец Сергей Порфирьевич, Омский государственный технический университет (ОмГТУ), г.Омск

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ
Кобцева Лидия Ивановна, Калмыцкий государственный университет, г.Элиста

ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ШКОЛ В ДАНИИ
Кравцова Алла Юрьевна, Научно-методический журнал “Информатика и образование”, г.Москва

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ»
Ластовка Елена Анатольевна, Брыксина Ольга Федоровна, Самарский государственный педагогический университет (СамГПУ), г.Самара

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА ИНТЕРНЕТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ В РЕГИОНЕ – ПЕРВЫЕ ОПЫТ И ПРОБЛЕМЫ
Максимов Александр Васильевич, Смолякова Лариса Ленгардовна, Юркин Анатолий Григорьевич, Алтайский государственный университет (АГУ), г.Барнаул

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ
Максимов Василий Васильевич, Якутский государственный университет (ЯГУ), г.Якутск
ВЗАИМОВЛИЯНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ОБРАЗОВАНИЯ
Мартынов Денис Владимирович, Смольникова Ирина Алексеевна, Институт информатизации образования Российской академии образования (ИИО РАО), Управление информационных технологий в образовании Минобразования России, г.Москва

МЕТОДИКА ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ-ПРЕДМЕТНИКОВ КОМПЬЮТЕРНЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ
Никулова Галина Анатольевна, Москалев Александр Николаевич, Липецкий государственный педагогический университет (ЛГПУ), г.Липецк

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
Папшев Андрей Михайлович, Шпак Татьяна Тимофеевна, Таганрогский Государственный Радиотехнический Университет филиал г.Пятигорск

УПРАВЛЕНИЕ УЧЕБНЫМИ СИТУАЦИЯМИ В ДИДАКТИЧЕСКОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ СРЕДЕ
Петров Александр Васильевич, Ребро Вадим Владимирович, Институт педагогической информатики Волгоградского государственного педагогического университета (ИПИиИТО ВГПУ), г.Волгоград

ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ НОВОЙ ИНФОРМАЦИИ НАРОДАМИ КРАЙНЕГО СЕВЕРА НА КУРСАХ «КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ»
Рудая Ирина Витальевна, Окружной Институт усовершенствования учителей (ИУУ), г.Анадырь

МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ ДОО
Скородумов Вячеслав Евгеньевич, Межшкольный учебный комбинат центра профессиональной ориентации, г.Переславль-Залесский

К ВОПРОСУ О РОЛИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ОТКРЫТОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Соколова Надежда Федоровна, Волгоградский технологический колледж (ВТК), г. Волгоград

О ПРОБЛЕМЕ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИЙ В СВОЕЙ БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Третьякова Ирина Владимировна, Красноярский педагогический колледж №1 им. А.М.Горького, г.Красноярск

POWERPOINT ДЛЯ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ
Усенков Дмитрий Юрьевич, Браун Юрий Сергеевич, Кравцова Алла Юрьевна, Институт информатизации образования Российской академии образования, Московский педагогический государственный университет, г.Москва